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小学语文教学课题研究工作总结

时间:2022-11-24 04:50:06
小学语文教学课题研究工作总结

小学语文教学课题研究工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学语文教学课题研究工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学语文教学课题研究工作总结1

在学校领导的支持下和关怀下,我们语文教研组得到了不断的成长和发展。现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真学习理论,更新了教育观念。

作为学校最大的学科组——语文教研组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动

认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。我们的做法是:扎实开展集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:备课,组织听课,评课、诊断、总结。

三、进一步落实备课制度< ……此处隐藏5104个字……展,努力创新。充分发挥调研的目标、导向、调节等功能。配合学校各个班级进行了调研,对检测结果进行分析。以此促进我组语文教学质量的全面提高。

二、加强对青年教师的培养力度,早出成绩,出好成绩。

1、35周岁下的青年教师是我们语文教研组的骨干力量,是校语文工作的生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水平,提高教学质量,我们每位语文教师积极参加教学研究活动。

2、鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛,不断提高自身修养。共同探讨加快青年教师的成长过程。

三、不断充实自我,以更胜语文教学工作。

我们语文组教师都十分注重自我提高,大家工作一丝不苟,不但能无私地传授教学经验,还能虚心向其他老师学习,精神可佳。大家都积极参加各级教研活动,课余认真研读课标,浏览推荐书目,自读汉语词典,上网等积极学习理论知识,对网上的教案敢于提出自己的见解,去粗取精,提高自己的业务水平。平时组内团结合作,共同探讨有关教学问题,谁有困难,大家热情帮忙。大家都意识到,只有真正提高自身素质,才能更好地从事教学工作。

四、存在问题

1、小组工作还要群策群力、集思广益。

2、做好本职工作的同时,都应尽力地给予别人关注,有好的想法或思路大家共同分享探讨。

3、差生辅导工作任务艰巨,不容松懈。

4、教师要积极的写出更多更优秀的文章来发表,交流。

每位老师彼此学会了合作,学会了反思,学会了分享,在合作中反思,在反思中进取,教研氛围浓浓,心情其乐融融,我们还将继续在教科研,教学中践“五个一”上做文章(即精读一本书,精写一篇文章,精备一节课,精讲一节课,精心开展一次教研活动)争取早出成绩,出好成绩。

《小学语文教学课题研究工作总结.doc》
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